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connielee

臺北市立陽明高中
資訊科技概論教師

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112班 JAVA 期末上機考查注意事項

2007-05-29 @ 12:02 in 95-112班

Dear 112s:

關於期末Java上機考有下列注意事項:

  1. 可以open book。
  2. 可以上網查閱相關資料,含教師的Blog線上教材。
  3. 請在規定時間內完成指定程式設計題目(含流程圖繪製完成!)
  4. 期末上機考攸關個人榮譽,請個人完成自己的題項。
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日系可愛小圖-The Cute Spots

2007-05-28 @ 04:53 in 迷上Blog

Visit Cute-Spot.com!  (閱讀全文)

有趣的顏文字機 (o゚ω゚o)

2007-05-28 @ 04:41 in 迷上Blog

ⓛⓞⓥⓔ
不要被日文界面嚇到了,只點選你要的符號,系統會自動貼到「小白板」上,選擇『copy』鈕或直接Ctrl+C,再貼到你的網誌或網頁內容即可,超簡單的啦!

顔文字を作って遊ぼう━(゚∀゚)━網址: http://kaomozi.moo.jp/kao1.html

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113班--本學期blog學習心得

2007-05-28 @ 01:14 in 95-113班

Dear all:
寫一下你這學期學習「blog部落格」及「資訊素養與倫理」的心得與感想,快期末了,給老師一段感性的建言吧,老師一需要你們寶貴的建議與回饋!
你們的寶貴的建議也是老師成長的原動力哦~~Smile
歡迎用力地大聲講出來,多多益善哦!

 (閱讀全文)

111班--本學期blog學習心得

2007-05-23 @ 07:25 in 95-111班

Dear all:
寫一下你這學期學習「blog部落格」及「資訊素養與倫理」的心得與感想,快期末了,給老師一段感性的建言吧,老師一需要你們寶貴的建議與回饋!
你們的寶貴的建議也是老師成長的原動力哦~~Smile
歡迎用力地大聲講出來,多多益善哦!

 (閱讀全文)

112班--本學期java程式設計學習心得

2007-05-23 @ 05:30 in 95-112班

Dear all:
寫一下你這學期學習「java程式設計」的心得與感想,給老師一些建議與回饋,有那一些是希望老師可以補強的建議,歡迎大聲用力的講出來,多多益善哦!
你們的寶貴的建議也是老師成長的原動力哦~~Smile

ps.下週的上機考請加油喲! 流程圖和第五章是大重點...

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有趣的閃閃圖

2007-05-21 @ 06:05 in ⓣ教材研究

等你來挑戰,只需要利用e-Mail 就可以申請哦!

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110班--本學期blog學習心得

2007-05-21 @ 06:02 in 95-110班

Dear all:
寫一下你這學期學習「blog部落格」及「資訊素養與倫理」的心得與感想,給老師一些建議與迴饋, 多多益善哦!
你們的寶貴的建議也是老師成長的原動力哦~~Smile

 (閱讀全文)

109班--本學期blog學習心得

2007-05-21 @ 05:08 in 95-109班

Dear:
寫一下你這學期學習「blog部落格」及「資訊素養與倫理」的心得,給老師一些建議與迴饋, 多多益善哦!
你們的建議也是老師成長的原動力哦~~

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至和平高中參加「未來學校世界公民」講座心得

2007-05-18 @ 01:48 in ⓣ教材研究

未來學校將數位科技應用在教學上,帶動師生走出校園、採用互動式的嶄新學習方式,創造了實境體驗的學習環境。「無線網路打破了上課地點的侷限,把電腦教室變成移動教室。」中崙高中校長潘正安指出。台北市推展無線網路新都所喊出的口號是: “anytime, anywhere, any device.
關於未來學校是趨勢,微軟總裁Bill Gages 比爾.蓋茨所成立全球最富有的基金會,其宗旨只專心於一事—教育;世界各國都已經積極投入,會議中舉新加坡(已開發國家)及宏都拉斯(開發中國家)為例,投注的經費、人力,都讓人驚訝該國家對教育事業之重視程度,與會講者特別提醒「各校教師或行政,無論你接不接受,面對未來學校只有兩種選擇:(1)不做→但你不能(也無法)假裝沒看見;(2),參與教育真正的實質改變,與學生一同學習如何適應未來之生活!」

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貼圖教學

2007-05-16 @ 00:51 in ⓣ教材研究

YMSH Library [學生在圖書館閱讀的情形,^^Y]

step1: 只要先把圖片上傳至檔案中心(記得要先開資料夾)
step2: 新增文章時,按Inster Resoruce鈕(表格旁的左邊按鈕),選你要的資料夾及檔案即可!

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[113班]資訊素養與倫理Q&A--網路購物要小心!!

2007-05-14 @ 00:30 in 95-113班

問題1:一個優良的購物網站應該提供消費者那些資訊?
問題2:有那些消費安全機制,能保障網路消費的資料安全?
問題3:有那些機關,可以引用來保護消費權益?

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【Funny】海報上的帥哥的進化過程?

2007-05-11 @ 06:54 in ⓣ教材研究

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[111班]資訊素養與倫理--網路購物要小心!!

2007-05-09 @ 01:41 in 95-111班

問題1:一個優良的購物網站應該提供消費者那些資訊?
問題2:有那些消費安全機制,能保障網路消費的資料安全?
問題3:有那些機關,可以引用來保護消費權益? (閱讀全文)

[110班]資訊素養與倫理Q & A -- 網路購物要小心!!

2007-05-07 @ 06:12 in 95-110班

問題1:當我們在進行個人對個人的網路購物時,除了注意文中所提內容之外,是否還有其他注意事項。
問題2:有那些消費安全機制,能保障網路消費的資料安全?
問題3:有那些機關,可以引用來保護消費權益?

 (閱讀全文)