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connielee

臺北市立陽明高中
資訊科技概論教師

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資訊素養與倫理CH4-5 Q& A【111】

2007-04-11 @ 06:32 in 95-111班

合法引用」,為引用著作時的正確做法; 「合理使用」,為引用著作時的正確意圖。
將心比心,引用他人著作時,設想自己為著作人時,期望獲得尊重且能接受引用之合理範圍;又,當自己是著作人時,設想自己為使用者,如何才能方便取得合理的授權。
在此一單元結束後,請回答下列回題:

  1. 因為擔心光碟磨損而自己複製唱片行買回來的XX歌手專輯CD,是否屬於「合理使用」?為什麼?
  2. 學校或社團邀請某知名專家、學者來校演講,是否可以攝錄其演講內容?怎麼做才是完整合法且合理的使用?

 

 

●回答時要注意註明班級座號姓名 洋蔥頭 -- 注意

圖片來源: 洋蔥頭

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